Devenir tuteur/maître d’apprentissage en entreprise (formation à distance)
Dates
Du 01/01/2023 au 31/12/2023 Public
Tout public
Contact(s)
Émilie CRÈCHE (CFC)Tél. 01 44 62 43 30 - 06 09 51 43 07
emilie.creche@ac-paris.fr
Référente Handicap : Edith PECHER
Tél : 01 44 62 39 50
edith.pecher@ac-paris.fr
Durée
18 H (à distance)Durée moyenne du parcours : 18h
14h30 de formation asynchrone
3h30 de formation synchrone (parcours individualisé, accompagnement sur mesure)
Durée personnalisable en fonction d’un test de positionnement préalable.
Modalités de formation possibles
FOAD, Formation entièrement à distance, Individualisé
Tarif(s) *
360,00 €
Coordonnées 
GIP-FCIP de Paris
CAFOC
12 Bd d’Indochine CS 40049
75933 Paris Cedex 19
ce.cafoc@ac-paris.fr
https://gipfcip.scola.ac-paris.fr/Conseil/Conseil.php
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| - Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant - Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle - Participer à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages |
Prérequis
| Aucun prérequis |
Contenu
| Ce programme est adapté à partir d'un questionnaire diagnostic. Les objectifs de formation sont hiérarchisés de façon individualisée. CADRE D'ACTION DU TUTEUR Cadre juridique et réglementaire Missions Enjeux de la santé et sécurité au travail (SST) ACCUEILLIR ET ACCOMPAGNER L'APPRENTI/ALTERNANT Accueillir dans l'entreprise Faciliter son intégration dans l'entreprise Accompagner le nouvel arrivant dans son parcours FORMER L'APPRENTI/ALTERNANT S'appuyer sur des situations de travail pour développer les apprentissages Guider sa réflexion (analyse de l'activité, auto-évaluation) EVALUER L'APPRENTI/ALTERNANT Mesurer les intérêts et enjeux de l'évaluation Mettre en œuvre l'évaluation du parcours d'apprentissage |
Méthodes pédagogiques
| PHASE 1 : questionnaire d’auto-évaluation - Diagnostic des pratiques - Contractualisation du parcours individualisé - Prise en main de la plateforme CAPSTAR - Mise en œuvre de l’apprentissage PHASE 2 : 18h à distance réparties en 14h30 de formation asynchrone et 3h30 de RDV synchrones à distance (parcours individualisé, accompagnement) |
Moyens pédagogiques
| documents pédagogiques, plate-forme de formation à distance Plateforme de formation CAPSTAR, téléphone et/ou outils de visio-conférence Chaque module est constitué de plusieurs séquences composées de différents types de ressources : - Apports à partir de fichiers à télécharger, de vidéos et de diaporamas animés - Activités : activité d’application et quizz pour vérifier la compréhension des apports et pour initier le transfert des acquis. Un onglet ressources permet un accès aux résumés de la formation et à des fiches-outils. |
Reconnaissance des acquis
| Attestation de fin de formation |
Intervenant(e)(s)
| Mme Carine GOUDROT |
Codification de l'offre
Formacode : 44588 - tutorat entreprise
Rome, découvrez les fiches métier : K2111 - Formation professionnelle
NSF : 333 - Enseignement, formation
N° SIRET : 18751265200020 | Date de mise à jour : 11 / 04 / 2023 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications | * Organisme public non assujetti à la TVA
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